Professions libérales
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Coordonnées

Adresse 17 Rue Clavel
Code postal 75019
Ville PARIS
Tél
Site internet www.espasiddees.fr

Informations particulières

Profession Psychologue, Psychologue du développement
Information(s) complémentaire(s) spécialisée dans les TSA, le handicap mental et les troubles des apprentissages
Zone géographique concernée Paris - 75, Seine-Saint-Denis - 93 , Val-de-Marne - 94
Age du public concerné Tous âges
Profil du public accueilli De très jeunes enfants, enfants adolescents et adultes avec un TSA - TDAH -
Troubles des apprentissages
Syndromes génétiques
Précocité intellectuelle
Guidance des parents
Guidance de fratrie
Statut juridique (SARL, association,...) Profession libérale Cabinet de Psychologie ESPAS-IDDEES – Membre de l'Association des Psychologues du Cabinet de Psychologie ESPAS-IDDEES (APCPEI)
Numéro Adeli 759334113
Formation initiale de 2003 à 2009 : psychologie
Diplôme(s) obtenu(s) (intitulé exact) Master 2 Professionnel, Mention Psychologie, spécialité Psychologie Clinique du Développement et des Apprentissages

2008 : DU psychologie du développement et des apprentissages
Université ou organisme de formation Université de Bourgogne - Dijon (21)
Formation(s) complémentaire(s) DU psychologie du développement et des apprentissages
Expérience professionnelle et connaissance de l'autisme Depuis septembre 2016 : Psychologue clinicienne en libéral - Cabinet de psychologie E.S.P.A.S

De 2010 à 2016 : Psychologue accompagnante :
Entraînement à la communication et développement des compétences d'autonomie. Remédiation cognitive et sociale : entraînement à partir d'un programme individuel de développement personnel.
Élaboration de stratégies d'apprentissage implicite
Coordination interprofessionelle
Création de protocoles, matériels et outils


De 2012 à 2014 : Psychologue clinicienne travaillant en statut micro-entrepreneur :
Analyse de la pratique / réunions à thèmes au sein de 2 micro-crèches

De mars 2010 à avril 2010: Ingénieure de Recherche au CNRS :
Laboratoire d'Étude de l'Apprentissage et du Développement (LEAD) – Université de Bourgogne – Dijon (21). - Projet « Les doigts qui rêvent » - Identification des stratégies exploratoires des enfants déficients visuels et des relations entre "guidage externe" et stratégies exploratoires de l'enfant.
Type(s) d'intervention proposée(s) Intervention sur la communication (PECS, Makaton,...), Intervention cognitivo-comportementale (ABA,...), Education structurée (TEACCH,...), Entraînement individuel aux habiletés sociales, Guidance parentale
Réalisation de bilans Non
Groupe/Individuel Individuel
Supervision Programme IDDEES : programme d'accompagnement en milieu ordinaire : école, entreprise et domicile
Lieu(x) d'intervention Cabinet, Domicile, Autre(s) lieu(x) d'intervention
Préciser les autres lieux d'intervention Entreprise, écoles
Jours d'intervention Du Lundi au Vendredi
Travail en réseau Création du premier réseau de professionnels libéraux – RALi
http://www.espasiddees.fr/1/upload/prei_sentation_rali_avril_2019.pdf />
Tarifs sur devis
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